Die Schulsozialarbeit und das Multiprofessionelle Team an der BLG

Mit stetig steigender Heterogenität an Schulen entsteht eine hohe Vielfalt an Bedürfnissen, Talenten, Interessen, Potenzialen, Begabungen und sozialen Problemen. Im konstruktiven Umgang mit diesen Unterschiedlichkeiten und der individuellen Förderung aller Kinder kann Bildungsgerechtigkeit erreicht werden. Dabei werden Schülerinnen und Schüler, Eltern sowie Lehrkräfte durch das Team der Schulsozialarbeit und das Multiprofessionelle Team unterstützt.

Holger Wagner
(Soziale Arbeit B.A.)

Fachkraft in Multiprofessionellen Teams Integration

Sozialtrainer
Astrid Wortberg
(Soziale Arbeit B.A.)

Fachkraft in Multiprofessionellen Teams Integration

Deutsch als Zweitsprache (DaZ)
Ramona Hahne
(Soziale Arbeit B.A.)



Fachkraft in Multiprofessionellen Teams im Gemeinsamen Lernen
Natalie Dicke
(Soziale Arbeit B.A.)



Fachkraft in Multiprofessionellen Teams im Gemeinsamen Lernen
Björn Büscher
(Soziale Arbeit B.A.)




Bildung und Teilhabe (BuT)

Liebe Schülerinnen und Schüler,

liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

unser Auftrag ist es die Schülerinnen und Schüler allen Lebensbereichen zu stärken, indem wir sie bei Bedarf im Alltag begleiten und unterstützen und sie auf ihr zukünftiges Leben gut vorbereiten.

Mit Hilfe von Sozialtrainings im Klassenverband erlernen die Schülerinnen und Schüler Sozialkompetenzen, die für ihr gesamtes Leben von Bedeutung sein werden. Mit Hilfe von zum Beispiel Kooperationsspielen erfahren die Schülerinnen und Schüler unter anderem was es bedeutet, wenn andere ausgrenzt werden. Ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit sind daher die Selbsterfahrungswerte jedes einzelnen Schülers und jeder einzelnen Schülerin. Nur mit eigenen Erfahrungen ist ihnen ein langfristiges Lernen möglich.

Des Weiteren dienen wir als Ansprechpartner für alle Schülerinnen und Schüler und für deren Eltern sowie für die Lehrkräfte. Wir sind beratend tätig und unterstützen bei familiären, schulischen und persönlichen Problemen, um neue Lösungsmöglichkeiten zu finden und Ressourcen zu stärken. Wichtige Aspekte für unsere alltägliche Arbeit sind die Begriffe Vertraulichkeit und Schweigepflicht. Lediglich in Akutsituationen, wie einer Kindeswohlgefährdung und bei Selbst- oder Fremdgefährdung, ist die Schweigepflicht aufgehoben. Die Vorgehensweise unserer Arbeit an der Bigge-Lenne-Gesamtschule geschieht immer in enger Absprache mit den Betroffenen. Es wird daher nichts unternommen, womit die Ratsuchenden nicht einverstanden sind.

Kontakt

Bigge-Lenne Gesamtschule
Kopernikusstr. 22 - 24
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